
Lapkričio 21 dieną Molėtų gimnazijos direktorė R. Guobienė dalyvavo švietimo pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos“ (TŪM) STEAM ugdymo srities renginyje „Matyti kiekvieną: įtraukusis STEAM ugdymas švietime”, vykusiame Kauno technologijos universitete.
Renginio tikslas – parodyti, kaip universalaus dizaino mokymuisi (UDM) principai ir STEAM praktika veikia kartu: nuo neuromokslų įžvalgų iki projektinių, tyrimu grįstų, inžinerinių ir meninių veiklų klasėje bei laboratorijose. Konferencijos siekis – įgalinti pedagogų, STEAM koordinatorių ir švietimo lyderių bendruomenę kurti bebarjerę, visiems prieinamą ugdymosi aplinką, kurioje kiekvienas mokinys yra matomas, girdimas ir įtrauktas į prasmingą, integruotą mokymąsi. Renginyje akcentuotas tarpdalykinis turinys, aktyvaus mokymosi modeliai, inžineriniai bei kūrybiniai (menų) elementai ir matematinio mąstymo ugdymas – keturios pagrindinės ašys, jungusios pranešimus ir praktines dirbtuves. Dalyviai galėjo susipažinti su inovatyviomis pamokų struktūromis, išbandyti eksperimentines veiklas bei aptarti, kokios priemonės padeda atliepti skirtingus mokinių mokymosi poreikius.
Konferencija suteikė vertingų įžvalgų, kurios prisidės prie Molėtų gimnazijos siekio toliau plėtoti įtraukųjį STEAM ugdymą ir stiprinti UDM principų taikymą kasdienėje praktikoje. Įgyta patirtis bus panaudota kuriant mokiniams dar palankesnę, pažangą skatinančią ugdymosi aplinką.