Rugsėjo 15-ąją Molėtų gimnazijoje vyko netradicinė diena pirmokams – integruotos veiklos „Atominė pamoka ir atominė diena“, kurios sujungė mokslą, kūrybiškumą ir žinių gilinimą bei patikrinimą.
Į gimnaziją atvyko „Mėgintuvėlis lt“ komanda, kuri pristatė įdomią bei interaktyvią programą. Lektorės ne tik demonstravo cheminius bei fizikos bandymus, bet ir įtraukė pačius mokinius – visi turėjo galimybę praktiškai išbandyti eksperimentus. Svečiai taip pat supažindino su radiacijos sąvoka, jos poveikiu žmogui ir aplinkai, pristatė apsaugos priemones, prevencijos būdus, kodėl labai svarbu tinkamai tvarkyti radioaktyvias atliekas.
Be įtraukiančių eksperimentų mokiniai žiūrėjo filmus radiacijos tematika. Tai padėjo geriau suprasti tiek istorinius kontekstus, tiek šiandieninius iššūkius, susijusius su jonizuojančia spinduliuote.
Visi pirmokai buvo suskirstyti į tris grupes:
a) mokslininkus ir inžinierius,
b) medikus,
c) menininkus ir aplinkosaugininkus.
Kiekviena grupė rengė savo pasirinkta technika ir būdu projektus ir pristatymus, ieškodama atsakymo į klausimą: ar radiacija turi tik neigiamą reikšmę, ar gali būti ir teigiamų jos panaudojimo galimybių? Atominė diena baigėsi protmūšiu ir refleksija, kurių metu mokiniai galėjo apmąstyti savo darbą, pasitikrinti, kiek naujų žinių įgijo ar įtvirtino.
Džiaugiamės, kad integruota veikla leido pirmokams ne tik gilinti savo supratimą apie mokslų visumą ir sąsają, bet ir įgyti naujų patirčių, lavinti komandinį darbą bei kūrybiškumą.
Galime teigti, kad ši diena Molėtų gimnazijoje ne tik neįprastos pamokos apie radiaciją, bet ir žingsnis į gilesnį žinojimą bei atsakingesnį požiūrį į mūsų bendrus namus – Žemę.